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Schulen, die in der zweiten Phase neu an der Initiative „Leistung macht Schule“ teilnehmen und in länderspezifischen Schulnetzwerken mit den Multiplikatorschulen zusammenarbeiten. An den Transferschulen sollen Begabungs- und Leistungsförderung mit Unterstützung der in der ersten Phase erarbeiteten LemaS-P³rodukte implementiert werden.